小學生寫好分類作文就三步

寫人篇
主題1：外貌描寫——刻畫特徵，繪形傳神
主題2：語言描寫——言為心聲，表達內心
主題3：動作描寫——舉手投足，如見其人
主題4：神態描寫——專注表情，在意變化
主題5：心理描寫——真實刻畫，揭示內心
主題6：細節描寫——雕刻細微，豐富形象
主題7：修辭——手法恰當，凸顯形象
主題8：精心打造“風頭”
主題9：巧妙打造“豹尾”

記事篇
主題1：主題積極，中心鮮明
主題2：立足生活，選材新穎
主題3：擬題準確，反映中心
主題4：把握敘事六要素
主題5：重點突出，詳略得當
主題6：巧妙推動情節發展
主題7：精彩開頭，引人人勝
主題8：巧妙結尾，昇華主題
主題9：活用順敘、倒敘、插敘

寫景篇
主題1：動用慧眼，仔細觀察
主題2：抓住特徵，寫出特色
主題3：抓住重點，多用筆墨
主題4：描寫有序，層次分明
主題5：景中寫人，反襯景致
主題6：巧設結構，搭建框架
主題7：精彩開頭，吸引眼球
主題8：巧妙收尾，畫龍點睛

狀物篇
主題1：多角度觀察
主題2：把握整體，精雕細節
主題3：抓住個性，寫出特色
主題4：聯繫生活，融入情感
主題5：由物及理，托物抒懷

想像篇
主題1：主題健康，中心明確
主題2：選材獨特，令人耳目一新
主題3：想像新奇，避免俗套
主題4：情節波折，引人入勝
主題5：精心打造“鳳頭”和“豹尾”

應用篇
主題1：便條
主題2：日記
主題3：書信
主題4：讀後感
主題5：演講稿
主題6：建議書
主題7：啟事
主題8：調查報告