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論人的成長(第二版)

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內容簡介

本書是人本主義心理學家卡爾·羅傑斯的經典之作。在此書的第一部分,羅傑斯大師回顧了自己的人際關係經歷、成長體驗,以及人生觀的起源等。此書的第二部分,羅傑斯詳細介紹了其個人的專業觀點和參加的各種活動。書中的第三部分,重點討論了教育問題,他提到了自己對於教育性質的認識以及展望。在本書的最後一部分中,羅傑斯發表了他對文化巨大改變的看法,也推測了我們的世界改變的方式。

羅傑斯相信每個人有其自身的力量,能夠在混亂中找到出路。此書討論的內容,已不局限於心理療法,而是一種觀點,一種哲學,一種存在方式。這種存在方式,是任何國家、任何職業的人都能非常熱衷的、使生命得以擴展的方式。


 

作者介紹

卡爾•羅傑斯(Carl R. Rogers,1902年1月8日—1987年2月4日),美國心理學家,人本主義心理學的主要代表人物之一。他從事心理諮詢和治療的實踐與研究,主張“以當事人為中心”的心理治療方法,首創非指導性治療,強調人具備自我調整以恢復心理健康的能力。他提出了“個人中心取向”“無條件積極關注”“會心團體療法”等心理諮詢與治療的概念和技術,這些理論的魅力至今不減。他於1947年當選為美國心理學會主席,1956年獲美國心理學會頒發的傑出科學貢獻獎。
 

目錄

第一部分 個人體驗和觀點
第一章 關於溝通的經驗
第二章 人際關係及其成長的哲學
第三章 四十六年以來
第四章 變老還是變成熟
第五章 我們需要一個“現實”嗎?

第二部分 關於個人中心取向
第六章 個人中心取向的基本理念
第七章 共情:一種飽受爭議的存在形式
第八章 埃倫·萬斯特:孤獨
第九章 建立個人中心的團體:對未來的啟示
第十章 六篇短文
第十一章 助人職業的新挑戰

第三部分 教育過程及其未來
第十二章 學習能夠涵蓋觀點和感受嗎?
第十三章 超越分水嶺:現在在哪裡?
第十四章 大團體中的學習:它們對未來的意義

第四部分 展望未來:一個自我中心的劇本
第十五章 明天的世界和明天的人 
 

詳細資料

  • ISBN:9787519251475
  • 規格:精裝 / 322頁 / 32k / 13 x 19 x 1 cm / 普通級 / 單色印刷 / 2-1
  • 出版地:中國

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