微電影編劇：觀念與技法

序言 九逸自恃正壯健。不用揚鞭也奮蹄
微電影編劇導論
單元作業
第一章 主題
1.1 主題先行
1.2 確立主題才能為編劇指明方向
1.3 主題可以只是一種“感覺”嗎？
1.4 主題能“全面開花”嗎？
1.5 主題不是靠說，而是靠呈現
1.6 主題確立的方法與實踐
1.7 單元作業
第二章 人物
2.1 人物的三個維度
2.2 用電影化的方式揭示人物資訊
2.3 維度清晰的人物使情節可信(一)
2.4 維度清晰的人物使情節可信(二)
2.5 人物的“弧光”
2.6 如何使觀眾對人物產生“認同”
2.7 主動型人物與被動型人物
2.8 讓人物在“壓力”下進行選擇
2.9 配角對於主角的意義
2.10 如何選擇與設置人物
2.11 單元作業
第三章 情節
3.1 情節就是人物克服障礙追求動機的過程
3.2 情節的起點：情節拐點
3.3 情節的發展：升級衝突
3.4 情節展開的經典方式：因果式線性結構
3.5 情節設置的方法與實踐
3.6 單元作業
第四章 劇本的思想包裝
4.1 真實地呈現、還原現象與題材
4.2 在題材中尋找意義的增長點
4.3 思考題材與時代的關聯
4.4 微電影如何進行思想包裝？
4.5 單元作業
第五章 電影編劇創作實踐
5.1 電影編劇的思維過程
5.2 電影素材的來源：身邊的故事
5.3 電影素材的來源：社會新聞(一)
5.4 電影素材的來源：社會新聞(二)
5.5 單元作業
第六章 電影編劇分析舉例
6.1 微電影《紅雨》的編劇分析
6.2 微電影《桃子》的編劇分析
6.3 微電影《初吻》的編劇分析
6.4 十分鐘短片《百花深處》的編劇分析
6.5 單元作業
第七章 微電影編劇技法舉例
7.1 培養電影化的思維方式
7.2 編寫故事大綱
7.3 電影劇本的格式、體例
7.4 單元作業
第八章 一次微電影創作的完整過程
8.1 《鏡中》故事大綱的評析
8.2 從故事大綱《鏡中》到微電影劇本《枸杞》
8.3 微電影劇本《枸杞》第六稿
附 學生微電影劇本
浮華一夢
錦鯉抄——畫師與鯉
後記