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不發表,就出局

不發表,就出局

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內容簡介

做學問、搞研究離不開發表。但如何發表?有沒有標准、有沒有方法呢?著名學者香港中文大學李連江教授針對年輕學子在學術發表、學術研究與學者生涯等方面為關心的問題進行了解析。

《不發表就出局(精)》分為六講,分別從學術期刊的審稿標准、選題、原創、表達、投稿、學者生涯六個方面進行了探討,有術、有道,術道結合,對於年輕學者以及即將走上學術道路的青年學子幫助良多,尤其在當下學術體制考核的大背景下,具有重大的現實意義。

李連江,1963年生於河北滄縣農村,五谷能分,四體不勤。手無縛雞之力,少年常為生存擔憂。幸好遇到大學重開,得以躋身78級之列。此后38年,輾轉五所大學,五次變換身份,十年前落戶香港中文大學,兼職華政、南開與浙大。專着半本,論文十數篇;譯文三百萬字,「三分塵土,七分流水」。近幾年受虛榮心驅使,偶爾侈談治學,奉行啟功先生的良心話哲學,不弄玄虛。知有不言,言必有據。
 

目錄

第一講 學術期刊的審稿標准
引言:不發表,就出局
《中國季刊》的投稿指南和審稿標准
另外幾份期刊的審稿標准
第二講 選重要課題
引言:兩篇審稿報告
課題是否重要的兩個裁判:政治顧客與學術同行
怎樣找課題:三個場所與權衡一與多
結語:問題意識與市場意識
第三講 研究是原創
引言:一個中心,兩個基本點
基本點之一:經驗事實
基本點之二:概念分析
原創點:一連串問題
使用文獻:從突破個人的極限
到突破學術共同體的極限
結語:學術生態
第四講 表達要清晰
引言:方法與思維
定性方法:推己及人
定量研究:有技術支持的證偽思維方式
期刊選擇
寫作習慣、讀者意識、文章結構
對兩段話的賞析
結語:急用先學,立竿見影
第五講 期刊投稿
引言:如何學英語
匿名評審:把關與奉獻
和主編打交道:投稿
和主編打交道:修改后再投
和審稿人打交道:學徒心態
結語:信心、耐心、恆心
第六講 學者生涯
引言:謀定生存之后
有使命的特權
自我管理
自我懷疑
學者的三講
研究經費申請
自我實現
結語:學術生涯是一場漫長的比賽
附錄 從師三十年散記
后記
 

詳細資料

  • ISBN:9787562070054
  • 規格:251頁 / 普通級 / 1-1
  • 出版地:中國

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