如何學習：用更短的時間達到更佳效果和更好成績

20世紀初，亨利·福特花費大量精力來研究如何提高勞動效率，以避免勞動時間的浪費。有這樣一個例子：原來28個工人，9小時可以裝活塞與連桿175個，經過工作方法的改進，7名工人可以在8個小時中裝配 26000個，這本書和「福特式」異曲同工。

《如何學習：用更多的時間達到更加效果和更好成績》作者精選美國數百位尖子生，他們最終考入美國「常青藤」大學，通過觀察和采訪，概括和總結了他們的優秀學習方法，形成簡練、高效的「賽博學習法」，12個學習問題貫穿學習到考試的全過程，從學生中來，到學生中去，非常實用。這套可靠的學習體系能夠讓學習者實現自我驅動，積極面對學習中的問題，靈活准確地應對各種考試，獲得學習的主動權。

無論學生學習成績如何，老師和課本的水平如何，都可以通過閱讀本書改變學習方法，提升學習技巧，提高成績。在中國，無論你是在讀的學生，還是一直「在學習路上」的人，優秀的學習方法不分國界，適合探尋和實踐「如何學習」的你我。通過本書，你可以看到：

尖子生是如何積極正面看待學校的；尖子生是怎樣高效學習的；尖子生如何應對不同科目的；尖子生如何獲得高分；尖子生如何安排好一切……

方法對了，一切都不是難題。

亞當·羅伯遜：美國學習問題專家，《普林斯頓評論》創始人。他本人就是一位尖子生，畢業於賓夕法尼亞大學沃頓商學院、牛津大學法學院。數十年來，他一直致力於幫助成千上萬的學生發掘自身的學習潛力，在教育方面極具創新的工作曾受到《華爾街周刊》、《紐約時報》、《基督教科學箴言報》、《財富》雜志的好評。

20世紀80年代，亞當·羅伯遜專注於研究如何通過SAT、GRE、GMAT等標准化考試。十多年后，他又把取得理想學習效果的方法引入到日常學習中。這是一種實實在在的全新的學習體系，通過觀察采訪，總結出數百位成績優秀學生的高效學習法 ——「賽博學習法」。這些方法一定會讓你的學習變得扎實、輕松、高效。