想象：創造力的藝術與科學

《想象》測試題
引言 創造力是如何產生的

第一部分 個人創造力
01 鮑勃·迪倫的大腦
大腦是創造力產生的生物學基礎
左腦見「樹木」，右腦見「森林」
洞見，與右腦的前顳上回密切相關
《像一塊滾石》是如何創作出來的
02 神奇的阿爾法波
發散性思維的優勢
阿爾法波,靈感產生的前兆
「概念合成」有助於靈感的產生
做「白日夢」，提高創造力的好方法
03 解 蔽
收斂性思維的優勢
專注的威力
解蔽，就是化難題為想象
負面情緒的積極作用
04 順其自然
讓DLPFC安靜下來
半夢半醒時最有創造力
痴迷,讓自閉症患者成為特定領域的天才
「即興發揮」是可以培養的
因禍得福的天才藝術家
05 局外人
創新往往發生在學科的邊緣
不受約束的局外人思維
「局外人」心態最重要
從外向內看時，我們看到得最多

第二部分 群體創造力
06 Q的威力
「熟人」與「生人」混合而成的團隊最有創造力
皮克斯的經驗:團隊構成決定勝敗
第三空間,產生新思想的絕佳之地
「建設性批評」取代「頭腦風暴」
把合適的人聚攏在一起,創造力自然而生
07 城市摩擦
思想碰撞引發更多聯想
城市,各種思想在這里碰撞
城市的密度越大，創造力就越強
128號公路的衰落與硅谷的興起
特拉維夫,以色列的「硅谷」
互聯網無法取代城市承認隱私權並建立隱私市場
08 莎士比亞悖論
「模仿」成就的創新
「莎士比亞神話」歸功於良好的文化環境
思想越分享越有價值
釋放孩子們的想象力
造就更多天才的4個元思想

結語 創造力源於我們的想象
譯者后記
注釋