內容簡介

這是一本從心理學角度分析劇本創作原理的編劇教程。書中分別從西格蒙德·弗洛伊德、埃里克·埃里克森、卡爾·榮格、阿爾弗雷德·阿德勒等心理學名家的理論出發，對人物塑造、故事構建和沖突發展進行了全面分析與講解。每章章末皆配有相關習題，加強讀者對知識點的理解，激發嶄新的創作靈感。你將從本書中學習到如何創造有說服力的動機和令人信服的認同發展，以及塑造擁有真實情感的人物原型。

作者介紹

威廉·尹迪克(William Indick)，1993年自紐約大學取得心理學學士學位，1996年獲得音樂治療碩士學位。在從事了一段時間特殊教育教師和創作藝術治療師的工作後，他又從康奈爾大學取得了發展心理學博士的學位。尹迪克是一位活躍的電影編劇、作家、編劇顧問和紐約奧克戴爾道林大學的心理學助理教授，在那裡他開設了“電影中的心理學”“西部片”“電影中的認同”，以及“個人身份的建構”等課程。

譯者簡介

井迎兆，任教于中國文化大學戲劇系，美國加州大學洛杉磯分校電影電視製作碩士。譯有《電影剪輯概論》、《電影鏡頭設計》。著有《電影剪接美學》、《追古鑠金筆墨揚輝國畫大師井松嶺》。曾執導紀錄片《1997人在》、《九七人》、《九七前後——人在》、《作家身影——文學赤子：龍瑛宗的美麗與哀愁》、《作家身影——推巨石的人：王文興》等。

推薦語
致謝
譯者序
導論
第一部分西格蒙德·佛洛德
第一章戀母情結
1.1戀父情結
1.2厄洛斯與桑納托斯
1.3精神官能衝突作為愛的障礙
1.4戀母情結的對抗
1.5禁果
1.6姦情
1.7閹割焦慮
1.8無力感
1.9角色對調
1.10身份替換
1.11有支配欲的父母
延伸練習1
第二章精神官能衝突
2.1作為反派的本我
2.2作為囚犯的本我
2.3反派歸來
2.4壞人的報應
2.5作為英雄的自我
2.6作為智者的超我
2.7將智者形象化
2.8良心的危機
2.9懦弱的角色
2.10反英雄
2.11墜落的英雄
2.12負罪情結
延伸練習2
第三章性心理階段
3.1口腔期
3.2吸煙
3.3口欲類型
3.4口欲施虐
3.5口欲滯留
3.6口欲障礙
3.7肛門期
3.8笨手笨腳的人，天生倒楣的人
3.9內在衝突
3.10破壞對非暴力
3.11熱情對禁欲
3.12反叛對服從
3.13性蕾期
3.14作為一種身份象徵的武器
3.15羡慕
3.16女性力量
3.17生殖期
3.18迷人的厄勒克特拉
3.19青少年性電影
延伸練習3
第四章自我防衛機制
4.1防衛性主角
4.2遺忘性主角
4.3壓抑
4.4否認
4.5認同
4.6昇華作用
4.7退化

第二部分埃裡克·埃裡克森
第三部分卡拉·榮格
第四部分約瑟夫·坎貝爾
第五部分阿爾弗雷德·阿德勒
第六部分羅格·梅

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詳細資料

ISBN：9787550228825
規格：平裝 / 253頁 / 16k / 19 x 26 x 1 cm / 普通級 / 單色印刷 / 1-1
出版地：中國

本書分類：藝術設計> 電影> 劇本寫作

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