小學語文樂學手冊（三年級.上冊）

代序樂在學中
前言

樂學單

第一單元色彩
愛什麼顏色（略讀）
金色的草地（略讀）
第二單元聲音
你一定會聽見的（略讀）
喜愛音樂的白鯨（略讀）
寓言二則（精讀）

第三單元祖國在我心中
國徽（略讀）
回自己的祖國去（精讀）
意大利的愛國少年（略讀）
第四單元塞北江南
葡萄溝（略讀）
趙州橋（略讀）
小鎮的早晨（精讀）
秋天的雨（略讀）
石榴（略讀）
拉薩的天空（略讀）
第五單元我們和我
兒童和平條約（略讀）
說聲「對不起」（略讀）
第六單元鳥兒
翠鳥（精讀）
灰雀（精讀）
一只小鳥（略讀）
驚弓之鳥（精讀）
第七單元集市和超市（主題活動）
集市和超市（主題活動）
第八單元成長的經歷
讓我們盪起雙槳（略讀）
不願長大的小姑娘（略讀）
丑小鴨（略讀）
掌聲（精讀）
給予樹（精讀）
第九單元幻想和想象
我想（略讀）
七色花（精讀）
第十單元奇妙的世界
海底世界（精讀）
圓圓的沙粒（精讀）
爬天都峰（精讀）
花鍾（略讀）
富饒的西沙群島（略讀）

第十一單元通訊
不用文字的書和信（略讀）
馬拉松（精讀）
第十二單元過年
元日（略讀）
老北京的春節（略讀）
冰燈（精讀）
第十三單元故事和道理（拓展單元）
盤古開天地（略讀）
卧薪嘗膽（略讀）
哪吒鬧海（略讀）

樂讀單
《夏洛的網》（分享交流課）
《鼴鼠的月亮河》（導讀課）
「幼學啟蒙叢書」第三輯：《中國古代傳說》（閱讀活動課）

專題精練
一、 理解詞語
專題精練（一）借助字典、詞典和生活積累理解詞語
專題精練（二）聯系上下文理解詞語
專題精練（三）體會關鍵詞語表情達意的作用
二、 標點符號
專題精練（四）標點符號的不同用法
三、 把握內容
專題精練（五）學習略讀，粗知文章大意
專題精練（六）結合生活實際，理解主要內容
四、 領悟情感
專題精練（七）體會文章表達的思想感情
五、 學習質疑
專題精練（八）對不理解的地方提出疑問
附錄學生作品展示
參考文獻