多元智能開發10分鍾（2-3歲）

常識：猜猜它的模樣
創意：小豬的新閣樓
創意：彎彎的小橋
常識：饞嘴的青蛙
觀察：青青的牧場
創意：回家啦
創意：龜兔賽跑
思維：好吃的蛋糕
思維：誰的影子
手工：七色彩虹
思維：誰的腳印
思維：一起去爬山
思維：大象和猴子
繪畫：香蕉和西瓜
繪畫：蘋果熟了
繪畫：小蝌蚪找媽媽（1）
數字：小蝌蚪找媽媽（2）
思維：小蝌蚪找媽媽（3）
迷宮：小蝌蚪找媽媽（4）
思維：三角形拼圖
思維：去超市
思維：買了什麼
手工：剪一剪拼一拼（1）
手工：剪一剪拼一拼（2）
思維：向日葵
手工：山羊爺爺
迷宮：迷路的小熊
思維：誰的奶瓶
思維：放風箏
繪畫：美麗的荷花
繪畫：散步的恐龍
思維：塗一塗看一看
數字：呱呱叫的小青蛙
迷宮：美味的胡蘿蔔
思維：神秘的海底世界
思維：我看到的動物
手工：自己動手拼拼圖（1）
手工：自己動手拼拼圖（2）
手工：滑滑梯
思維：身體轉一轉
數字：1棵小樹
數字：蕩秋千
繪畫：袋鼠
思維：豆豆歷險記
觀察：它們藏在哪裡
觀察：圖畫捉迷藏
數字：嘎嘎叫的小鴨子
數字：森林裡的小路
思維：五顏六色的鞋
思維：衣服和帽子
手工：蠶寶寶吃桑葉
手工：小兔快跑
思維：壯壯的禮物
繪畫：成熟的香蕉
繪畫：小黑熊
數字：找數字
數字：畫葫蘆
迷宮：拾貝殼
迷宮：去看電影
數字：好吃的水果
常識：在雪地裡
思維：西西在吃冰激淩

每天只需10分鐘，輕輕鬆鬆開發孩子的多元智慧，改變孩子的一生。

0～6歲是人腦結構和功能發育的關鍵期，這個時期的孩子思維最敏捷、也最活躍，因而這個時期是對孩子進行智慧開發的最佳時期。孩子在實際生活中所表現出來的智慧是多種多樣的，各種智慧都是以潛能的形態存在於大腦之中，只要給予適當的鼓勵、機會、環境和教育，幾乎每個孩子的各項智慧均能得到相當程度地開發，而且可以遠遠超乎我們預期的境界。

本套叢書旨在幫助父母深入瞭解多元智慧的理念，搭建親子共同遊戲、共同成長的多元智能學習方案。通過訓練自然而然地開發出孩子自身無限的潛能。叢書根據年齡段劃分為5冊，每冊都根據相應的年齡特點，從觀察、常識、思維、數位、創意、繪畫、迷宮、手工這8個方面入手，給孩子提供最適宜的能力訓練，讓孩子的智力潛能得到充分發展，讓孩子的智力潛能在早期得到最恰當地開發。