專業培訓大全︰英國最新職業培訓全書

Content
鳴謝
前言
第一章——【人員開發與組織】
努力成為最佳雇主
人力資源、組織發展、學習與發展、
培訓開發框架
小結——人員開發與組織
第二章——【職業化】
坦然面對自己
表現
避免過勞
面對壓力
充電
應付難以相處的人
成為思想領袖
職業進程
擔任商業伙伴
個人發展
經營你的成就
第三章——【創建學習環境】
學習型組織
如何建設學習型組織
學習風格
多元智能
神經語言學課程
知識管理
創新思維
第四章——【設計培訓項目】
啟動——初步構思
識別客戶的培訓需求
將培訓與商業目標聯系起來
教學方案的設計
制作教案
第五章——【實施培訓】
實施方法
合作培訓
培訓培訓師
其他培訓團體
聘請外來培訓師
安排培訓地點
意外情況的處理
第六章——【靈感之源】
創意十足
創意的誕生
可能性的藝術
頭腦風暴
心智繪圖
創造性地解決問題
人際網絡
資源利用
第七章——【人才發展與員工忠誠度】
更大的組織圖
員工忠誠度
繼任計劃
第八章——【從混合式和信息化的學習中】
獲取最佳成果
混合式學習是什麼意思？
為什麼混合式學習有其重要性？
混合式學習活動如何獲得成功？
在線教學的設計和寫作
設計原則
參考資源
混合式學習的好處
混合式學習的未來會怎樣？
第九章——【培訓成果評估】
對人力資源/組織發展/學習與發展培訓功能的評估
對人力資源/組織發展/學習與發展培訓項目的評估
單個培訓活動的評估
對培訓師的評估
設定適當的標準
第十章——【培訓師作為】
指導員
一對一教練
師傅
主持人
輔導員
顧問
變革的推動者
評估師
作家
會議承辦人
培訓組織
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