高中數學有效教學實用課堂教學藝術

第一章 備課藝術
第一節 備教學內容
第二節 備教學對象
第三節 備教學方法
第四節 備教學問題
第二章 新課程標准解讀
第一節 高中數學課程基本框架
第二節 高中數學課程基本理念
第三節 高中數學新課程標准與教學大綱的比較
第三章 講課藝術
第一節 新課引入與課堂小結
第二節 課堂教學節奏
第三節 啟發與引導
第四節 數學學習訓練體系
第四章 組織調控藝術
第一節 課堂討論與交流
第二節 自學課指導
第三節 表揚和批評藝術
第四節 營造良好的課堂教學氛圍
第五章 教學基本技能藝術
第一節 教態
第二節 數學課堂教學語言的藝術
第三節 課堂教學提問技巧
第四節 板書藝術
第六章 多媒體教學藝術
第一節 運用信息技術是基礎教育改革的基本要求
第二節 多媒體計算機在數學學科課堂教學中的應用
第三節 數學多媒體課件的制作
第七章 研究性學習指導
第一節 關於研究性學習
第二節 高中數學研究性學習
第三節 開展高中數學研究性學習的途徑
第八章 課堂教學評價藝術
第一節 聽課
第二節 評課
第三節 說課
第四節 教學評價
第九章 教師教學科研指導藝術
第一節 教學經驗總結
第二節 教學隨筆與教學反思
第三節 教學論文
第四節 教學科研課題