內容簡介

本卷是編者為他的學生準備的專門練習，這些練習的基本目的是填補目前薩克斯管教材中的空白，即以和弦聯系為手段建立“听覺--視覺--手指運動”的協調反應，學生在掌握和弦及各種變化形式的同時，逐漸達到听覺靈敏、讀譜熟練、手指準確的程度。熟練的掌握這些旋律，可以即興演奏的原料倉庫，在演奏中下意識的、自然而然的發揮出來。

通過這一卷的認真練習，能夠獲得非常實用的和弦知識。為發展高級的演奏技術奠定基礎。

序

《薩克斯管節奏練習》的編寫意圖是為踵或高等程度的演奏者，提高他們對各式各樣節奏風格和記譜方式的適應能力。本冊的內容分為四節，下面的簡要介紹可以幫助學習者有效地掌握每一節內容的訓練方法。

第一節

本節的主要目的是掌握簡單拍號、提高節奏讀譜能力。使用的材料在節奏上相當復雜，這樣可以使演奏者熟悉平時很少接觸、在樂曲中卻經常使用的節奏型，當遇到的切分節奏構成的段落時，就可以從容應對。用四分之四和二分之二拍譜的兩個聲部互相配合的短小二重奏很重要。每個練習的A和B是一樣的，只要記譜方式不同。可以選擇自己覺得合適的速度，重要的是兩個部分反復幾次。十分之十二拍的練習則與相關的四分之四拍練習采用同樣的演奏方法。

注︰全書只用了三種發音記號︰

除了這幾種符號之外，其他一切發音方法和表情均由演奏者根據自己的判斷決定。

第二節

本節前面是一系列短小練習，拍號由簡而繁。反復吹奏每個練習，流暢純熟之後，逐漸增加速度，直到每個練習都能以合理的任何速度演奏。在這些準備性練習的後面，下一步訓練是各種拍號的熟練程度。不要被頻繁改變的拍號嚇倒，數清每小節中的拍子，同時努力保持音樂的流暢。

第三節

本節內容是各種拍號的“倍速”練習，剛開始時，可能需要用很慢的速度單獨練習每個小節和每個樂句。在練習1至6中，最後兩小節與前面的4個小節是一樣的，只是節奏不同。第一至第四小節，每小節數四下；第五和第六小節，每小節數兩下。

從練習7之後是總結性的練習曲，均采用典型的倍速節奏型。同樣地，每一條練習都應該追求良好的樂感，倍速的段落听起來應該是樂曲結構中的有機組成部分。

第四節

本節為高級階段的綜合練習，應用了前面學過的各種節奏類型。練習12至練習15中出現了新的節奏概念，下面的方法或許會有幫助。先將節拍器按標記的速度定好，然後記住，節拍器的每一下代表一小節；也就是說，四分之五拍子的一小節與四分之三拍子（或者四分之四、四分之七等等）的一小節所用的時間是一樣的。

不要忘記，各種節奏型的記譜和針對這些節奏型的練習是提高視奏能力的關鍵。對音樂的理解和處理要靠學生或教師自己來決定，所有的技術訓練和練習曲都可以（並且應該）用不同的方法演奏。

約瑟夫‧維奧拉

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