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U-start, Youth Star:30個構築世界的創業夢想

U-start, Youth Star:30個構築世界的創業夢想

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內容簡介

  Covid-19疫情襲捲全球,卻同時引動新世代創業潮!
 
  但是「創業」是一門無法從學校學到的課程,很多轉念的方式、突圍的想法,必須親自走過後才會明白。在這股創業風潮中,有一個協助校園學子創業的計畫,就發揮了極大的育成輔導功能,那就是「U-start 創新創業計畫」!
 
  與上個世紀的創業家相較,新世代創業家們創業,是為了改變世界、創造價值、發揮影響力並實現自我。為了讓更多的未來創業家能在典範中學習,教育部青年發展署特別出版《U-start, Youth Star─30個構築世界的創業夢想》!
 
  ● 精選30組標竿團隊
  ● 淬鍊30條創業金句
  ● 檢測30個給未來創業家的面試題
 
  每一個團隊的故事,都有他們所堅持的理念與價值;
  每一個團隊的未來,都將因為他們不放棄的使命感而精彩。
 
  教育部青年發展署,以30個獲得教育部青年發展署「U-start創新創業計畫」的優秀新創公司為主角,記錄他們創新創業的起點,及一路堅持的初衷,書中以「生活力」、「科技力」、「共好力」三個單元展現構築世界的創業夢想。
 
  鼓勵有志創業的青年朋友,運用計畫的輔導及協助機制,使之成為實踐創業理想的關鍵力量,勇於挑戰、大膽創新!
 
真心推薦
 
  從當年我在矽谷創業時的經歷,再到現在這些親身實踐社會創新的青年朋友,讓我看到,無論是商業行為或是社會行動,只要我們勇敢連結彼此、分享所學,就有機會讓更多人發揮所長,讓世界變得更好。感謝「U-start 創新創業計畫」,讓青年朋友們在三重底線的基礎上,畫出嶄新的天際線,也歡迎所有閱讀這本書的朋友,一起加入社會創新的行列,透過我們的暖實力,為世界貢獻己力。──唐鳳,行政院政務委員
 
  這本書所收錄的30個創業故事,都是在U-start創新創業計畫中,表現傑出的團隊。對於未來的創業家來說,猶如30堂親身示範的創業課程;這30個夢想,對我們所處的世界而言,象徵著美好價值的嚮往。看完後,如果你決定啟動創業步伐,堅定創業決心,歡迎申請U-start創新創業計畫;如果你身邊有人正在創業路上堅持奮鬥,希望你多給他一個擁抱、一句加油。──陳雪玉,教育部青年發展署署長
 
 
 

作者介紹

作者簡介
 
教育部青年發展署
 
  「U-start創新創業計畫」為第一個臺灣校園創業天使補助,結合學校育成輔導資源,提供青年創業實驗場域與第一桶金,並設有創業門診、實地訪視服務及創業社群連結,提升青年創業知能及實戰能力,進而帶動校園創新創業氛圍。另為提升原住民族青年創新創業培力,亦與原住民族委員會合作推動「U-start原漾計畫」,協助原住民族青年學子實踐創業夢想。
 
 

目錄

畫出嶄新的天際線──唐鳳,行政院政務委員
讓夢想在未來發光──陳雪玉,教育部青年發展署署長
U-start創新創業計畫
 
Chapter 1 構築世界的「生活力」
以重複組裝 讓家具陪著人們一起遷徙──宋倍儀,走走家具 
窮畢生之力 重建信任的美好價值──郭建甫,Gogolook走著瞧
讓「成家」成為美好的生活嚮往──王韋舜,小寶優居
以音響開啟創業路 展望新機會──陳啟川,德川音箱
深化人與人的連結 讓旅遊不一樣──林文攀,真程旅行社
以科技視野 開拓美妝產業新格局──陳威宇,元盛生醫電子
完善產業結構 期能留住優秀人才──袁浩程,山峸製作設計
傳達美感 與社會、環境共好──邱瓊玉,印花樂美感生活
找出痛點 市場自然擁抱你──孫宗德,自力耕生
打造臺灣立體書 讓紙張更有溫度──葉洋、盧盈文,半隻羊立體書實驗室
 
Chapter 2 構築世界的「科技力」
以機器人教育 培力下一代迎向未來──蔡昇恩,振昇機器人GTA Robotics
以雲端醫療和智慧照護 提升生命的美好──黃兆聖,先進醫資
利用行動裝置檢測 創造二手市場循環經濟──鄭宇哲,點子行動科技
搭建連結入口 以數據發掘更多可能性──魏取向,透視數據
以人為本 藉溝通推進科技之力──趙友聖,派趣行動
用獨立思考判斷力 啟步創業之路──柯承佑,獵戶科技
看見市場缺口 順勢翻轉新農業──陳恆燈,擎壤科技
在胡思亂想中 找出自己的追求──李尚融,張量科技
利用無毒耕作 種出健康安心食材──黃衍勳,微醺農場
進軍高階燈飾市場 期盼留下經典傳奇──何連任,阿法索
 
Chapter 3 構築世界的「共好力」
愛上海洋 以食魚教育許願永續──黃紋綺,洄遊吧 FISH BAR
以堅持與信任 構築原民文化傳承使命──陳大豪、陳青正,和木相處
站在巨人肩上 練好經營基本功──張旭賢、陳柏瑜,膜淨材料
通過失敗試煉 讓自己更強大──何佳霖,樂灣國際
堅持初心 支持自己走下去──王睿豐,合創生物資源
勇於轉型 煉出企業新價值──高宏傑,索驥創意
研發救命新藥 視回饋社會為己任──楊宗穎,嘉登生技
務實蓄積營運能量 做好角色動畫──吳至正,羊王創映
兼顧創作與獲利 建立文創產業正循環──葉彥伯,何理互動設計
致力人狗和諧相處 減少浪犬問題──林子馨,浪犬博士狗兒家庭教育學院
 
 

詳細資料

  • ISBN:9789860730876
  • 叢書系列:教育學習
  • 規格:平裝 / 197頁 / 22 x 24.1 x 1.3 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
 

內容連載

〈序一〉
畫出嶄新的天際線
唐鳳│行政院政務委員
 
16歲時,我第一次創業,成為公司合夥人,那時候對於商業的理解比較單純,我更關注的是技術能創造出來的價值。
 
後來我去矽谷,又多了幾次創業經驗,我開始理解「三重底線」的意思,也就是企業除了要追求利潤最大化,也要謹守經濟責任、環境責任和社會責任。
在我入閣後,我負責的其中一個業務是「社會創新」,我因此認識了許多懷抱社會使命的朋友,他們透過創新的商業模式和跨領域的協作,創造出經濟價值的同時,也為環境和社會問題提出創意解方。
 
在這些兼具巧思和熱情的夥伴中,許多都是35歲以下的青年朋友,甚至是在學學生。他們之所以可以無後顧之憂地投入創新行列,是因為他們擁有教育部「U-start創新創業計畫」作為他們的堅強後盾。
 
教育部「U-start 創新創業計畫」設立的「校園創業育成輔導」機制,為青年朋友提供創業實驗場域與資源。開辦至今已 有3,222個團隊提出申請、1,111個團隊獲得補助,催生近800家新創公司;和原住民委員會合作的「U-start 原漾計畫」從去年推動至今,也已經輔導成立21家新創公司。
 
U-start 計畫和這些夥伴的做法與成果,也充分實現了大學社會責任實踐(USR)的精神:師生透過學習和實作,推動社會永續向前。目前我們在社會創新組織資料庫中,除了公司、非營利組織包括合作社、基金會、協會,也特別將學校納入社會創新組織的範疇中。
 
U-start 創新創業計畫的碩果纍纍,在我看來,關鍵在於它提供了讓同學們試錯的空間。我從臺灣到矽谷,創業失敗超過30次,這段經歷讓我發現,失敗無處不在,我在矽谷所遇到的創業家們,都經歷過許多次失敗,但每一次失敗留下的紀錄,不只成為自己的創業經驗,也為其他人省下了嘗試的成本,成為整個生態圈的寶貴資產。
 
從當年我在矽谷創業時的經歷,再到現在這些親身實踐社會創新的青年朋友,讓我看到,無論是商業行為或是社會行動,只要我們勇敢連結彼此、分享所學,就有機會讓更多人發揮所長,讓世界變得更好。
 
感謝「U-start 創新創業計畫」,讓青年朋友們在三重底線的基礎上,畫出嶄新的天際線,也歡迎所有閱讀這本書的朋友,一起加入社會創新的行列,透過我們的暖實力,為世界貢獻己力。

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