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國際人權法理論與實務

國際人權法理論與實務

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內容簡介

  前三章屬於人權理論之論述,說明人權之基本概念與人權應加保障之原理,以及國際法相關之基礎理論與制度規則,並對相關人權理論做比較與檢討,其餘章節針對國際人權法所保障之權利,選取部分人權項目,分別說明有關人權之規範內容與規範效力等問題,屬於國際人權實務面向之說明。

  閱讀上,人權理論適於對人權理念做哲學分析之參考,而人權實務部分可作為人權主張之內涵與請求所需規範依據之說明。
 
 

作者介紹

作者簡介

鄧衍森


  現職 
  東吳大學法律系專任教授

  學歷
  東吳大學法學士
  東吳大學法學碩士
  英國諾丁漢大學法學碩士、哲學碩士(MPhil)

  經歷
  東吳大學主任秘書
  東吳大學人權研究中心與人權(碩士)學程主任
  總統府人權諮詢委員會委員
  總統府人權諮詢委員議事組顧問
  台灣國際法學會常務理事
  台灣法理學會秘書長、理事、常務監事
  中華人權協會理事、常務理事
  法務部人權工作小組委員
  勞委會人權工作小組委員
 

目錄

序言

第一章 人權的界定/1
第一節 前 言/1
第二節 人權的概念內涵與規範意義/6
第三節 人權的規範性/9

第二章 人權的制度化發展/19
第一節 自然權利的鋪陳/19
第二節 人權的實證化/28
第三節 國際人權法的法源理論/35

第三章 人權保障的規範向度/49
第一節 國際面向:從國際法論人權的保障與實踐/49
第二節 國際人權法的保障機制/58
第三節 國內面向:人權條約國內法化之意義/65
第一項 條約國內法化之原理與方式/65
第二項 條約的直接適用與直接效力/70
第三項 我國國內法化人權條約之法制問題/79

第四章 人民自決權的概念/89
第一節 前 言/89
第二節 自決權的法制發展/90
第三節 人民的意涵/93
第四節 人民自決權的規範內容/96
第五節 人民自決權的實踐/100
第一項 東帝汶的獨立建國/100
第二項 科索夫單方宣告獨立的國際法效力/101
第三項 有關魁北克分離事件之解釋/104
第六節 結 論/105

第五章 生命權/111

第六章 人身自由的保障/117

第七章 公平審判權的保障/127
第一節 公平審判的平等保障/129
第二節 公平審判之訴訟/132
第三節 審判獨立/134
第四節 公正與公平審判的意義/135
第一項 公正的概念/135
第二項 公平審判的概念/135
第三項 公開進行審問/136
第五節 無罪推定原則/137
第六節 刑事訴訟程序的基本權利保障/137
第一項 告知義務/137
第二項 充分時間準備/138
第三項 立即審判/139
第四項 有效辯護/139
第五項 被告詰問權/140
第六項 通 譯/140
第七項 禁止強制自白或認罪/140
第八項 少年犯的保護/141
第九項 上級法院的覆審/142
第十項 誤判的損害賠償/143
第十一項 不得就同一罪名重複審判或科刑之原則/144
第七節 結 語/144

第八章 思想、信仰和宗教自由的保障/147
第一節 宗教的定義問題/149
第二節 宗教自由的概念/154
第三節 宗教自由的權利主體/157
第四節 宗教團體的概念/160
第五節 宗教自由的內容/163
第六節 宗教信仰表見自由之限制/166
第七節 結 論/168

第九章 經濟社會與文化權/173
第一節 經濟社會權的概念/173
第二節 文化權的概念/179

第十章 適當生活水準權利的保障/183
第一節 適當生活權之內涵/185
第一項 適當食物權利之要素/186
第二項 適當住房權之要素/187
第三項 適當衣物之要素/188
第四項 水權之要素/189
第二節 適當生活水準權利與環境因素/191

第十一章 受教育權的保障/197
第一節 受教育權的規範目的/198
第二節 教育權的基本要件與規範內容/201
第一項 共通要件/201
第二項 教育權的規範內容/202
第三節 結 論/209

第十二章 平等與不歧視/213

第十三章 人權法治與正義/217


附件/223
 

序言

  二十世紀人類文明最大的成就,就是人權理念的提出與人權規範與標準的確立。人權當然不是人類歷史上無中生有的想法,然而人權的出現,倒是提醒我們,人權似乎是過去人類努力完成一項巨大工程中一部份,也是人類文明存續與永續發展的條件與基石。這個工程是否因人權要素的融入即告完成,目前仍難以定論,因為關於人權的界說,一直存有一些疑惑或爭執仍待解答,例如,人權是法定的或是自然的?人權是個人的或是集體的?人權是權利或是福利?人權是否就是基本權?人權是一種手段或是目的?人權是否受到限制?人權的保障為何優於其他權利的保障?人權是否放諸四海皆準?人權標準是否會受到文化相對論的影響?人權的內涵是否應隨著社會的演變而改變?人權類型與項目的增加,是否應隨著時代的需要增加?人權要保障的是價值或是利益?這些問題的回答都與論述人權所使用的理論有密切關係。

  人權,簡單的說,就是人的權利,亦即只要是人就享有的權利,是每個人生下來就擁有的權利,這是一種敘述性的說法。如果說,人權是任何人,只要是人就應該享有的權利,人權是作為人不可剝奪的權利,這是一種規範性的說明。以敘述性的方法說明人權,認為人權就是任何人生存不可缺少的條件,人權是人生存的基本需要,這是實然的人權觀,也是後驗的人權觀。基於此,說明這些條件的要素,就是敘述性說明人權的任務。至於從規範性說明人權,則認為人權敘述是一種價值命題,亦即人需要有人權,是因為人具有其他動物所沒有的特質,保障這些特質使人得以維持人的特殊地位,因而人權是絕對不可剝奪或忽視的特殊權利,原因是沒有人權的保障,人就與其他動物沒有區別。因此,將人權視為是「作為人」應該享有的權利,表明人不只具有生物的意義,還有社會的、道德的、哲學的與文化的意涵,因此,「作為人」是一個極為複雜的過程,因而人權的論述也不會是單一面向的問題。

  本書集結並整理近年來發表與未發表有關人權論述的文章,試圖回答部份有關人權理論的問題,也就是本書第一章至第三章的內容,從討論人權的規範性概念,說明人權理論的面貌與現象,接著從歷史面向檢視人權的發展軌跡與危機,第三章則從國際法的介面,說明國際人權法的規範向度與保障機制問題,同時檢討我國特殊國際地位與處境下,國際人權法的規範命令如何於國內法秩序中產生規範義務。

  關於人權論述的方法,原則上本書使用規範性的說明。事實上,唯有從規範性方法論述人權,才能彰顯人權的價值與人權在人類歷史上具有批判性的原因。也才能回應在人類期待完成的工程上,人權是否就那塊最重要的「合頂石」(capstone)。

  關於人權的實踐問題,本書擇取一些較具有指標性的人權項目,說明其要素與規範內容,試圖呈現人權在實踐上,不論是敘述上或規範上,所顯現的落差與失準。從第四章關於人民自決權開始,逐章討論生命權、人身自由權、公平審判權、思想、信仰和宗教自由權、適當生活水準權利、受教育權、平等與不歧視,最後以人權法治與正義三者間之關係,總結人權的規範意義。

  本書的完成,特別要感謝內人謝明姿女士的支持與鼓勵,此外,李柏翰整理全部文章是完成本書的起點與啟航,特別謝謝他。過程中,楊貴智、何念修、張腕純、劉容真、蔡孟翰、彭承偉與李濬勳協助校對註釋在此一並致謝。
 
鄧衍森
 

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